本網(wǎng)訊（通訊員 李忠銳）為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)廣大教師堅定不移聽黨話，跟黨走，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，落實立德樹人根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育。2月23日，漢陰縣教體科技系統(tǒng)開展“以中國式現(xiàn)代化全面推進教育強國建設(shè)”為主題的黨的二十大精神集中宣講。
會上，中共漢陰縣委黨校原校長、高級講師何波緊緊圍繞“中國式現(xiàn)代化道路的歷史沿革、中國式現(xiàn)代化本質(zhì)特征、意義、創(chuàng)造及從‘五個深刻理解’推進教育現(xiàn)代化”三個部分進行全面系統(tǒng)、深入透徹地宣講，通過援引歷史、資料分析，既回顧歷史，又著眼當(dāng)下，從不同角度深入闡釋中國式現(xiàn)代化這一重大命題，抓住了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的關(guān)鍵點，為廣大教師正確理解和大力推進中國式現(xiàn)代化提供了根本遵循。
會議強調(diào)，要迅速在全系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大黨員干部教師把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，把力量凝聚到黨的二十大確定的各項任務(wù)上來，在學(xué)而思、學(xué)而悟、學(xué)而行上持續(xù)用力、久久為功，爭當(dāng)黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。教體科技系統(tǒng)要以今天的集中宣講為開端，多層面、多角度、多形式地開展好黨的二十大精神宣講，真正做到在語言上“接地氣”，在方式上“冒熱氣”，在口碑上“聚人氣”，使其成為漢陰教育高質(zhì)量發(fā)展的思想武器、力量源泉和精神支柱，推動黨的二十大精神在全縣教體科技系統(tǒng)落地生根。
